iref.kz
-
Нарративты білімнің прагматикасы
Аса дамыған елдердегі білімнің инструменталды концепциясын талдаусыз қабылдаудан бұрын, біз екі қарсы уәж айттық. Білім, әсіресе, оның…
≈ 9 мин чтения
-
Нарративты қызмет және білім легитимациясы
Бұл легитимация проблемасы бүгінде енді тылым тілінің ойынында осал нәрсе ретінде қарастырылмайды. Ол өзі проблема, яғни эвристикалық құрал…
≈ 6 мин чтения
-
Ғылыми білімнің прагматикасы
Ол осы білімнің классикалық концепциясынан туындайтын түрде ғылыми білімнің прагматикасын сипаттап көрейік. Онда зерттеу ойыны мен үйрету…
≈ 7 мин чтения
-
Білімді заңдастыру әңгімелері
Біз бірінде саясат, өзгесінде философия басым әңгімелеудің екі ұлы нұсқасын қарастырамыз, екеуінің де қазірге тарихта, әсіресе білім және…
≈ 9 мин чтения
-
Зерттеу және оның перформативтіліктегі заңдастырылуы
Ғылымға қайтып оралайық та, алдымен зерттеудің прагматикасын қарастырайық. Ол қазір өзінің мәнді реттеулерінде екі маңызды түрде әрекет…
≈ 9 мин чтения
-
Делигитимация туралы қазақша
Қазіргі қоғам мен мәдениетте — индустриалды қоғамда, қазіргіден кейінгі (постқазіргі) мәдениетте — білімнің легитимациясы туралы мәселе…
≈ 6 мин чтения
-
Тұрақтылықсыздықты зерттеу ретіндегі постмодернистік ғылым
Біз бұдан бұрын ғылыми зерттеудің прагматикасының, әсіресе, жаңа аргументация іздеу тұрғысындағы бірінші планға жаңа «тәсілдерді» және…
≈ 6 мин чтения
-
Оқыту және оны перформаттылықпен заңдастыру
Білімнің өзге жатына, оны тарату, яғни оқыту мәселесіне келсек, оны әрекетке келтіретін перформаттылық критерийі бар тәсілді суреттеу қиын…
≈ 8 мин чтения
-
Паралогия арқылы легитимация
Енді легитимация проблемасы жөніндегі дәйектер бүгінгі күн тұрғысынан біздің қойған мәселені шешуге жеткілікті келтірілді дейік. Ұлы…
≈ 7 мин чтения
-
Дәстүрлі сәндік-қолданбалы өнер
XVIII ғасырдың соңы мен XIX ғасырдың басындағы күрделі қысылтаяң кез, тарихи жағдайлар және олармен байланысты халықтың әртүрлі материалдық…
≈ 16 мин чтения